如：3.18+8.5
由于小数的位值制与自然数的位值制是相同的，所以小数加减法的思想方法与自然数加减法是相同的，就是具有相同单位的数相加减，即相同数位上的数字相加减。
当小数位数不同时，可以根据小数大小不变的性质，在位数少的小数末尾添上0，使它们的小数位数相同，再进行加法运算。
显然，不管小数的位数是不是相同，只要它们的小数点对齐后，相同计数单位的数字也就对齐了，便可以进行计算了。
再如：10.5×0.16
我们并不是把竖式列成下面这样，而是让乘数的末位对齐，这是为什么呢？
1.相同数位对齐相乘的复杂性
把相同数位对齐，先算“6”乘“5”，也就是0.06×0.5=6×0.01×5×0.1=30×0.001=0.030；再算“6”乘“1”，也就是0.06×10=6×0.01×10=60×0.01=0.60；接着算“1”乘“5”，也就是0.1×0.5=1×0.1×5×0.1=5×0.01=0.05；最后算“1”乘“1”，也就是0.1×10=1。用竖式就可以表示为：
从上面的竖式可以发现，相同数位对齐后相乘，乘得的结果写在什么位置上就是一件不简单的事，对于小学生来说，一不留意写错位置就是常有的事。因此，相同数位对齐相乘并不是好方法。
2.小数转化为整数的无关性
整数乘法是学生所熟悉的，如果能把小数乘法中的小数转化为整数，那么小数乘法就可以转化为整数乘法。
10.5×0.16，先把10.5扩大10倍得105，再把0.16扩大100倍得16，得到105×16=1680。因为一个乘数扩大10倍，另一个乘数扩大100倍，积就扩大1000倍。所以把1680缩小1000倍，就得到原算式的积，即10.5×0.16=1.680。可以用下面的竖式来表示：
可见，在计算小数乘法时，只要根据积的变化规律，把各个因数进行相应的扩大，使之从小数转化为整数，先按整数乘法乘起来，最后再处理积中的小数点问题。于是，就只要求乘数的末位对齐，就可以按照整数乘法的计算方法进行计算了，也就与乘数的小数点位置无关。因此，在计算小数乘法时，小数点可以不对齐，只要求末位对齐就可以了。